Podcastvideos zum Lernen (als Ergänzung zum Lehrangebot für Fächer mit hohen Durchfallquoten): Unterschied zwischen den Versionen

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*Vorschlag zu Beginn: Zwei Fächer pro Fakultät:
 
*Vorschlag zu Beginn: Zwei Fächer pro Fakultät:
**(hier die Fächer mit der höchsten Durchfallquote pro Fakultät) (wird noch recherchiert)
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:*FMB: Mathematik für WMB
**FMB: Mathematik für WMB
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:*FVST: Technische Mechanik, Mathe 1, Organische Chemie
**FVST: Technische Mechanik, Mathe 1, Organische Chemie
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:*FEIT: Regelungs- und Steuerungstechnik, Weiteres folgt demnächst...
**FEIT: Regelungs- und Steuerungstechnik, Weiteres folgt demnächst...
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:*FIN: Einführung in die BWL (Wirtschaftsinformatik)
**FIN: Einführung in dei BWL (Wirtschaftsinformatik)
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:*FNW:
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:*FGSE: Statistik, Methoden der empirischen Sozialforschung
**FGSE: Statistik, Methoden der empirischen Sozialforschung
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Version vom 26. November 2010, 23:38 Uhr

  • Idee: Kleine Podcastvideos bspw. für Mathe "Berechnen des Rangs einer Matrix" als Ergänzung zum Lehrangebot

Priorität: Fächer mit hoher Durchfallquote

  • Aufgabe des Stura/ der Fasras: Vorstellung der Idee am Lehrstuhl und Kontaktvermittlung mit AVMZ
  • Vorschlag zu Beginn: Zwei Fächer pro Fakultät:
  • (hier die Fächer mit der höchsten Durchfallquote pro Fakultät) (wird noch recherchiert)
  • FMB: Mathematik für WMB
  • FVST: Technische Mechanik, Mathe 1, Organische Chemie
  • FEIT: Regelungs- und Steuerungstechnik, Weiteres folgt demnächst...
  • FIN: Einführung in die BWL (Wirtschaftsinformatik)
  • FMA:
  • FNW:
  • FME:
  • FGSE: Statistik, Methoden der empirischen Sozialforschung
  • FWW: