Podcastvideos zum Lernen (als Ergänzung zum Lehrangebot für Fächer mit hohen Durchfallquoten): Unterschied zwischen den Versionen
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**Regelungs- und Steuerungstechnik Prof. Findeisen und Dr. Ihlow (positive Rückmeldung, Gespräch erwünscht) | **Regelungs- und Steuerungstechnik Prof. Findeisen und Dr. Ihlow (positive Rückmeldung, Gespräch erwünscht) | ||
**Technische Thermodynamik Theoretische Elektrotechnik (Leone) | **Technische Thermodynamik Theoretische Elektrotechnik (Leone) | ||
| − | **(Meßtechnik Prof. Lucklum | + | **(Meßtechnik Prof. Lucklum (angefragt) |
*FIN | *FIN | ||
**Einführung in die BWL (Prof. Lukas angefragt) | **Einführung in die BWL (Prof. Lukas angefragt) | ||
**Wirtschaftsinformatik Prof. Lukas | **Wirtschaftsinformatik Prof. Lukas | ||
| − | **Algorithmen und Datenstrukturen Dr. Herper | + | **Algorithmen und Datenstrukturen Dr. Herper (angefragt) |
*FMA | *FMA | ||
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**Statistik, Methoden der empirischen Sozialforschung Prof. Dipplhofer-Stiem (negative Rückmeldung) | **Statistik, Methoden der empirischen Sozialforschung Prof. Dipplhofer-Stiem (negative Rückmeldung) | ||
**Didaktik und Curriculumentwicklung Prof. Jenewein | **Didaktik und Curriculumentwicklung Prof. Jenewein | ||
| − | **Bewegungswissenschaftliche Grundlagen Prof. Witte, Prof. Hökelmann | + | **Bewegungswissenschaftliche Grundlagen Prof. Witte, Prof. Hökelmann (angefragt) |
*FWW | *FWW | ||
**Mikroökonomik | **Mikroökonomik | ||
Version vom 26. Januar 2011, 11:47 Uhr
- Idee: Kleine Podcastvideos bspw. für Mathe "Berechnen des Rangs einer Matrix" als Ergänzung zum Lehrangebot (eine Art Online-Tutorium)
Priorität: Fächer mit hoher Durchfallquote
- Aufgabe des Stura/ der Fasras: Vorstellung der Idee am Lehrstuhl und Kontaktvermittlung mit AVMZ
- Ergebnis Gespräch mit AVMZ
Realisierung technisch möglich. Limitierendes Element ist die Kapazität/Masse der aufzunehmenden und zu bearbeitenden Filme. Videoserver sind vorhanden. Sinnvoll wären 30-60 min Videos pro Lehrveranstaltung im Semester.
- Vorschlag zu Beginn:
Recherchierter Pool an Lehrveranstaltungen mit Bedarf. Schnelle Umsetzung von allen 20 unrealistisch. Schrittweises Vorgehen erforderlich.
- FMB
- Mathematik für WMB
- Konstruktionselemente I Prof. Grote (positive Rückmeldung, Gespräch erwünscht)
- Konstruktionselemente II Prof. Deters
- FVST
- Technische Mechanik Prof. Gabbert (positive Rückmeldung, Gespräch erwünscht)
- Mathe 1 für Ingenieure Prof. Christoph (verhaltene Rückmeldung, weitergeleitet an Prof. Warnecke)
- Mathe 1 für Ingenieure Prof. Rummler
- Organische Chemie Prof. Haak/Schinzer
- FEIT
- Regelungs- und Steuerungstechnik Prof. Findeisen und Dr. Ihlow (positive Rückmeldung, Gespräch erwünscht)
- Technische Thermodynamik Theoretische Elektrotechnik (Leone)
- (Meßtechnik Prof. Lucklum (angefragt)
- FIN
- Einführung in die BWL (Prof. Lukas angefragt)
- Wirtschaftsinformatik Prof. Lukas
- Algorithmen und Datenstrukturen Dr. Herper (angefragt)
- FMA
- FNW
- FME
- FGSE
- Statistik, Methoden der empirischen Sozialforschung Prof. Dipplhofer-Stiem (negative Rückmeldung)
- Didaktik und Curriculumentwicklung Prof. Jenewein
- Bewegungswissenschaftliche Grundlagen Prof. Witte, Prof. Hökelmann (angefragt)
- FWW
- Mikroökonomik
- Einführung in die BWL (Prof. Lukas angefragt)
- Einführung in die VWL
- Betriebliches Rechnungswesen